Les objectifs :

Gestes et postures en petite enfance :
 

     - Prévenir des troubles musculo-squelettiques le personnel du secteur de la petite enfance

     - Apprendre une gestuelle d'économie vertébrale

     - Proposer des pistes d'aménagement ergonomique de la structure d'accueil

     - Rendre le personnel acteur de sa propre prévention

     - Proposer des gestes adaptés à chaque stade d'évolution motrice


 

Accompagner les enfants dans leur moricité sans brûler les étapes :

 

  - Prendre conscience des avantages d'un portage respectueux de l'anatomo-physiologie de l'enfant

  - Comprendre l'importance de l'environnement et des stimulations dans son développement

  - Sensibiliser aux signes de perturbation de l'éveil moteur

  - Proposer des stratégies de stimulations positives

 Contenu :
Gestes et postures : Comment prendre soin d'eux sans compromettre son capital santé:
 

  - Définition des troubles musculo-squelettiques et des facteurs de risques

  - Enoncé des moyens de prévention

  - Analyse des pratiques habituelles : changes, activités, repas, ...et propositions d'adaptations

  - Mise en pratique des gestes et postures

  - Apprentissages d'exercices d'auto-entretien

 Comment accompagner l'enfant tout au long de son développement:

 

  - Notion d'anatomo-physiologie de l'enfant

  - Sensibilisation aux différents stades d'évolution motrice

  - Techniques de portage des enfants en fonction de leur développement

  - Ateliers pratiques

 

 
Renseignements complémentaires :

 

Où: 
Les formations se font, dans la mesure du possible, sur site. Elles ont une durée de 6 ou 7 heures.


Personnel concerné :

          - Puericulteurs(trices)
          - Auxillaires-puériculteurs(trices)
          - Assistant(e)s maternel(les)
          - Toute autre personne travaillant dans le secteur de la petite enfance

 

Moyens pédagogiques :

 

         - Exposés théoriques
         - Etude de cas concrets
         - Mises en situations pratiques
         - Exercices physiques
         - Divers support afin de favoriser  l'interactivité
         - Deux questionnaires : sur les attentes de début de stage et d'évaluation de fin de stage


Pour la formation gestes et postures, elle est précédée d'une visite d'observation préalable avec analyse préalable de l'ergonomie de la structure et de la gestuelle des professionnels.
Pour la formation sur le développement moteur des enfants, elle est suivie d'une  visite sur le site après la formation afin de renforcer les acquis


Tarifs :
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